金八先生？！ ～フィジー日記４４日目～

朝
私たちのカウンターパートのマスター・ロナルドに
「ロシ　彼氏は見つけたか？」と
冗談を言われました。
冗談を言うタイプの人じゃないので驚きました。
とりあえず、
「いっぱい候補がいすぎて、選べない」と返したら、
大笑いしてました。


今日はブチ　メソディスト小学校に行ってきました。
この学校の子供たちは、
先生とすれ違う時は、
気をつけをして、
「グッドモーニング、マダム」と一礼して言うんです！
学習院かと思う礼儀正しい学校です。
ただクラスの中には
落ち着かない少年もいて、
日本と同じだなーって感じでした。

授業は普通によかったです。
８年生の音楽は
図工で作ったオリジナルの楽器を使って演奏してました。
聞き方もきちんと先生が指導していてました。
クラスの雰囲気も落ち着いていました。

1年生の図工「コラージュ作り」は
１年生とは思えないほど隙間なく貼れている子もいて、
驚かされました。
一人すごく真剣に貼っている男の子がいて
将来アーティストになりそうな気配がしました。


５年生の音楽は、
音程を
熱く教えていました。
まさにフィジー版金八先生？！
顔もアジア系の顔だから
余計にそう思えたのかもしれません。
しかも同じクラスに自分の息子が…
日本ではありえないですよね。


４年生の図工では、
美人系インド人の先生が描いたテディベアが
正直上手とは言えず、
笑いそうになっちゃいました。
ちなみに子供は笑ってませんでした。
絵が苦手な先生なんでしょうね。
子供たちが自分の作品を写真に撮ってと言ってきました。
フィジーの子供たちは写真をとられるのが大好きです！
最後に作品を３人にもらいました。

２年生の体育は
日本と同じようにぼーっとしている子がいて、
どこも同じだなーって思いました。
こちらは話を聞かせたい時に
「ハンズアップ」
「ハンズダウン」と言って
気を向かせるのが主流みたいです。
先生がルールを行き当たりばったりに変えるので、
子供たちが大変そうでした。


この学校はお茶の時間がしっかりあって、
サンドイッチやクッキーをたくさん食べました。
今日も昼ごはん代はかかりませんでした。

午後は
うちの教育事務所の
オフィサー・マスターコトが講演するワークショップに
参加しました。
子供の人権についてと評価の話でした。
ワークショップのあとは
カバを２杯飲みました。
２３校の校長先生が来ていたので、
顔を売ることができました。

こちらで子供の心をつかむには
英語じゃなくて、
フィジー語とヒンディー語が話せることです。
やっぱり現地語を話せるとみんな驚きます！
まあ、
私は知ってる単語を連発するだけですが…
「座りなさい」
「聞きなさい」
「休み時間」
「けんかするな」
「寝るな」
「起きろ」
「食べ終わったの」
「遊ぶ」
簡単な単語ばっかりです。
あとは、
空手かカンフーのモノマネをしてます。
どっちもできないけど、
とりあえずできるふりをしてます(笑)